2019湖南公務(wù)員申論范文:教育需要?jiǎng)?chuàng)新
本期為各位考生帶來(lái)了2019湖南公務(wù)員申論范文:教育需要?jiǎng)?chuàng)新。要想申論成績(jī)好,關(guān)注熱點(diǎn)不可少。湖南公務(wù)員考試中,申論是最能拉開(kāi)考生成績(jī)的一門科目,積累對(duì)于申論而言,是非常重要的。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。
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創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。生活需要?jiǎng)?chuàng)新,所以出現(xiàn)了網(wǎng)上購(gòu)物,滴滴打車;科學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新,所以出現(xiàn)了智能機(jī)器人,載人航空火箭;教育作為我國(guó)的根本大業(yè),也必須創(chuàng)新,才能夠緊跟時(shí)代的步伐。
教育創(chuàng)新需要教師改變教育觀念。“創(chuàng)新”一詞,顧名思義就是創(chuàng)造出新的方式去運(yùn)用。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的教育事業(yè)也在不斷的進(jìn)步,知識(shí)體系也在不斷的更新,教育理念也在革新。如果說(shuō)我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中依然固守老的教育理念,依然停留在老師講,學(xué)生聽(tīng),一味的“灌輸”學(xué)習(xí)一些“繁”“雜”“重”的知識(shí),為了考試而教學(xué),那么教育的效果也是事倍功半。這不僅會(huì)造成教師失去了教的激情,而且容易讓學(xué)生喪失學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。所以說(shuō),作為一名教師而言,我們必須要改變我們的教育觀念,將創(chuàng)新的方式融入到我們的教育教學(xué)過(guò)程中,讓我們的授課更有趣,更貼近生活,讓我們教起來(lái)更有動(dòng)力,學(xué)生學(xué)起來(lái)更有成效。
教育創(chuàng)新需要學(xué)生主動(dòng)參與教育教學(xué)活動(dòng)。新課改之后,教學(xué)從以教師為中心向以學(xué)生為中心進(jìn)行過(guò)渡,課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生參與到教育教學(xué)過(guò)程中來(lái),這是教育的一大創(chuàng)新。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”這句話就說(shuō)明了,要想實(shí)現(xiàn)教育的創(chuàng)新,必須要讓學(xué)生感受到樂(lè)趣,并且主動(dòng)參與其中,這樣的教育才會(huì)更有意義。所以說(shuō),作為一名教師而言,我們必須在課堂上積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生能夠積極主動(dòng)的參與我們的教育教學(xué)。
教育創(chuàng)新需要國(guó)家政策和資金的幫助,F(xiàn)如今,國(guó)家為了培養(yǎng)全面型人才,鼓勵(lì)和支持學(xué)校開(kāi)展特色教育教學(xué)活動(dòng),以提高教育質(zhì)量,發(fā)展教育創(chuàng)新。為了積極的響應(yīng)國(guó)家的政策,有一部分學(xué)校利用課余時(shí)間開(kāi)展了學(xué)習(xí)抖空竹,學(xué)戲曲,學(xué)武術(shù)等特色活動(dòng),也有一些學(xué)校進(jìn)行了室外學(xué)習(xí)的實(shí)踐,帶領(lǐng)學(xué)生走出去,拓展學(xué)生的視野,增加的他的知識(shí)儲(chǔ)備,在玩樂(lè)中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。但是,仍有一部分學(xué)校因?yàn)槿鄙傧嚓P(guān)的資金和基礎(chǔ)設(shè)施,無(wú)法開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),無(wú)法對(duì)當(dāng)下的教育教學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新。所以說(shuō),要想實(shí)現(xiàn)真正的創(chuàng)新,我們的國(guó)家必須要給予相關(guān)的政策和資金的扶持保障,讓他們能夠真正的擁有可以創(chuàng)新的條件。
俗話說(shuō):教育興則國(guó)興,教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。培養(yǎng)祖國(guó)下一代的使命任重而道遠(yuǎn)。在這條路上,一成不變的模式是行不通的,要抓住創(chuàng)新,利用創(chuàng)新去培養(yǎng)學(xué)生,讓學(xué)生享受教育的過(guò)程,以此培育出全方位,多層次的人才。
以上就是教育專家撰寫的關(guān)于教育創(chuàng)新的一篇議論文范文,希望對(duì)廣大考生有所幫助,當(dāng)然,寫作不可能一蹴而就,還需要廣大考生能夠堅(jiān)持積累、練習(xí)與寫作,唯有如此,才能一舉成公。
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